Estudantes de Chapecó desenvolveram programa de notícias para gerar informação
As aulas de Informática/Computação da EBM André Antônio Marafon ganharam um novo propósito: transformar os estudantes em produtores de informação. Por meio do projeto Marafon News, alunos do 6º ao 9º ano produzem um jornal escolar em formato de texto e vídeo, compartilhando com a comunidade os principais acontecimentos e projetos desenvolvidos na instituição. A iniciativa é coordenada pela professora Elaine Teresinha de Oliveira.
Segundo a professora, o projeto vai além da produção de notícias, contribuindo para o desenvolvimento de competências essenciais para a formação dos estudantes. “Com o Marafon News, os estudantes melhoram sua produção textual, utilizam ferramentas digitais e desenvolvem o protagonismo. Além disso, aprendem a pesquisar, verificar informações e refletir sobre a importância de combater as fake news, tão presentes no ambiente digital”, destaca.
Durante a produção do jornal, os estudantes também utilizam recursos de Inteligência Artificial para criar vídeos sobre temas que não podem ser registrados presencialmente, ampliando as possibilidades de produção audiovisual.
Criatividade
O estudante Felipe Lorenzo Bento Bosco acredita que a tecnologia tornou o projeto ainda mais criativo. “Acho que usar a Inteligência Artificial na produção dos vídeos ajudou bastante. Assim conseguimos criar conteúdos diferentes e desenvolver ainda mais o nosso jornal”, comenta.
Para a estudante Kiara de Oliveira Martinazzo, o Marafon News também fortalece a comunicação entre a escola e as famílias. “Nós publicamos notícias importantes não só para os estudantes, mas para toda a comunidade escolar. Contamos o que aconteceu e o que vai acontecer na escola para que os pais, familiares e responsáveis possam acompanhar tudo o que estamos fazendo”, explica.
A Secretária de Educação, Astrit Tozzo, destaca que iniciativas como essa desenvolvem habilidades fundamentais para os alunos. “O Marafon News demonstra como a tecnologia pode ser utilizada de maneira criativa e significativa em sala de aula. Ao produzir as informações que estarão presentes no jornal, os estudantes desenvolvem a comunicação, o pensamento crítico, a autonomia e aprendem a usar de maneira responsável as ferramentas digitais”, ressalta.
Foto: Prefeitura de Chapecó/ Divulgação